20–23 травня 2025 р.працівники бібліотеки стали учасниками XIV ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ОНЛАЙН-ШКОЛИ БІБЛІОТЕЧНОГО ЖУРНАЛІСТА НА ТЕМУ: «Штучний інтелект у бібліотечних медіа: тренд
чи необхідність?»
Співорганізатори та
партнери заходу: Київський національний університет культури і мистецтв,
Харківське обласне відділення ВГО УБА, Луганське обласне відділення ВГО УБА.
Модератор онлайн-школи – Людмила Глазунова, заступник директора з
наукової роботи ХДНБ ім. В.Г.Короленка.
20 травня тема онлайн- школи: «Роль
штучного інтелекту в бібліотечних медіа»
Відкрили захід:
Наталя
Петренко, директор ХДНБ ім. В. Г. Короленка, голова
ХОВ УБА та Людмила
Глазунова, керівник
проєкту, заступник
директора з наукової роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка.
Доповідачі підготували цікаві й змістовні
виступи на такі теми:
«Штучний
інтелект : помічник чи конкурент?» (Марина Толмач, кандидат наук із соціальних
комунікацій, старша викладачка
кафедри інформаційної діяльності та зв’язків із громадськістю, Київського
національного
університету
культури і мистецтв).
«Технології
ШІ : світовий досвід» (Олег Соцков, головний бібліотекар відділу
науково-методичної роботи ХДНБ
ім. В. Г. Короленка).
«Інтеграція
Gemini в роботу бібліотек :
досвід та перспективи»
(Микола
Маранчак, кандидат наук із соціальних комунікацій, старший викладач, Київський національний університет
культури і мистецтв).
21 травня тема
онлайн-школи : «ШІ в бібліотечній
роботі: відмінний помічник, небезпечний руйнівник
чи безглузда забавка?»
Теоретична частина
розкрила такі питання :
«Штучний
інтелект: чи загрожує нам «повстання машин»? (Природа виникнення технології штучного
інтелекту і чому вона почала активно
розвиватися саме зараз. Вплив технології ШІ на технологічний розвиток та різні сфери життя взагалі і на
бібліотечну галузь зокрема. Знайомимося
з різними точками зору та прогнозуємо розвиток подій).
«Технологія
ШІ як інструмент інклюзивного спілкування» (Що таке «інклюзивна комунікація». Як бібліотеки
уже сьогодні можуть вирішити
проблему зняття бар’єрів у взаємодії з користувачем за допомогою технологій ШІ).
Проведено
практикум: «Моделюємо інклюзивні бібліотечні послуги». На прикладі інструментів ШІ для роботи з
медіаконтентом генеруємо бібліотечні
послуги. (Світлана
Моісєєва, директор Луганської ОУНБ, віце-президент ВГО Українська бібліотечна асоціація, голова
Луганського обласного відділення ВГО
Українська бібліотечна асоціація).
Практична частина включила
цікаве питання :«Що таке YouTube і чому він важливий для
бібліотек» (Як
планувати медіаконтент, технічна частина, оформлення каналу, промоція та аналітика).
Проведено практикум : «Створення
концепції каналу для вашої бібліотеки».
Самостійна
робота з контраверсійними завданнями та подальшим обговоренням. (підготували : Анастасія Літашова, заступник директора Луганської ОУНБ; менеджерка з комунікації Роман
Міронов, бібліотекар, контент-менеджер ютуб-каналу Луганської ОУНБ).
22 травня тема
онлай-школи : «Генерування
бібліотечного контенту: технології ШІ»
Доповідачі виступили з
такими питаннями :
«Генерування
візуального та інформаційного бібліотечного контенту із використанням ШІ (Марія Добровольська, методистка 1 кат.
науково-методичного відділу Тернопільської
обласної бібліотеки для молоді).
«ChatGPT, напиши текст замість мене, бо я вже не можу…»:
сильні сторони та обмеження ШІ як «співавтора»
контенту (Марія
Медведська, провідна бібліотекарка ЦБ ЦБС Індустріального району м. Харкова).
«Використання
можливостей штучного інтелекту для створення бібліотечного
медіаконтенту» (Наталія
Чернишенко, завідувачка бібліотеки приватного вищого навчального закладу «Харківський міжнародний
медичний університет»)
23 травня були підбиті підсумки
і проведений тренінг на тему:
«Штучний інтелект та дезінформація» (Максим
Запорожченко, менеджер медіаосвітніх програм Академії української преси, завідувач центру цифрової
освіти та медіакультури, Миколаївський
обласний інститут післядипломної педагогічної освіти).
Для бібліотечних
працівників була проведена тест-гра «Початок роботи зі штучним
інтелектом»
Бібліотекарі отримали сертифікати учасника.
-1920x1080.jpg)